Leider konnte ich bei der letzten LV nicht dabei sein, bin aber gerade dabei, das Versäumte aufzuholen...
Mit Mindmaps arbeite ich schon seit Jahren, allerdings mehr oder weniger intensiv: Ich benutze sie für mich persönlich - ich finde, zum Strukturieren von Gedankengängen sind sie einfach ideal, oder auch zum Brainstormen- in erster Linie setze ich sie aber im Unterricht ein: In der Hauptschule verwende(te) ich sie in den dritten und vierten Klassen zum Notieren von Merktexten; manche Schüler waren begeistert von der Methode, andere fanden sie "total blöd". Zumindest waren aber alle bereit, das Lernen mit den Maps zu versuchen. Ob die Schüler ihre Texte dann weiterhin in Mindmaps abfassten, stellte ich ihnen frei. Bei einigen entstanden optisch total ansprechende Maps, zum Teil sogar richtige Kunstwerke.
Übrigens funktionieren Mindmaps auch gut beim Vokabellernen!
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2 Kommentare:
Vokabel-Lernen mit MindMaps?
Könntest du mir Nachhilfe geben? Kann mir überhaupt nicht vorstellen, wie das funktionieren sollte!
LG, Sabrina
Hi Sabrina,
freu mich über deinen Kommentar, danke! Voclernen kann so funktionieren: Du schreibst in die Mitte den Überbegriff, z. b. Buying Clothes; ein Hauptast wird mit skirt, blouse, tights... gefüllt, ein anderer mit Farben, ein dritter mit Phrasen wie "How much is the shirt?", "How much are the trainers?", ein vierter mit Preisangaben, ein fünfter mit Größen usw. usw.
Falls du das You&Me-Englischbuch kennst, die arbeiten auch - leider nur ansatzweise, da könnte man viieeel mehr machen, mit Mindmaps.
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